Спасибо Вам большое за занятия, очень нравится мне, что мой ребёнок научился генерировать идеи, мысли формулировать, с друзьями- мальчишками ОН придумывает сюжеты игр. Это так круто! К нему тянутся друзья, та как с ним интересно, я сама это слышала. В школе уметь сложить ответ в предложение, сделать свои выводы по параграфу. Всё это пластичность мышления, неординарность. Я так рада, что случайно увидела Вас в ленте, случайно, но не случайно. Спасибо Вам большое и процветания Вашему такому важному делу для наших детей!

Хочу выразить Анне большую благодарность! Сын с огромным удовольствием занимается. Очень ждет занятия. Ему 10 лет. Сам готовится, подключает камеру. Я даже забываю ему напомнить. Во время занятий обычно дома один. Всё сам помнит. Ранее больше года назад занимался с Анной. И результат прям видно! Интересуется многими вещами, задает вопросы. Заказывает разные книги интересные. Последнее, что приобрели - занимательная химия. Я вспоминаю, он узнаёт новое. Часто, правда, бывает, что задает вопросы, ответы на которые не может понять в силу возраста. Пробуем объяснить. Он знает такие вещи, которых мы, родители, не знаем и познаем мир вместе с ним. Вместе с ним учимся критическому мышлению. Считаю, очень важно развивать это в раннем возрасте. Нас этому не учили, приходится справляться самим. Вместе с детьми мы развиваемся. Ещё раз благодарю! У родителей часто не хватает просто времени заниматься развитием детей. Ну, по крайней мере, у нас так. И Вы очень помогаете в этом. Мы не имеем ни времени, ни соответствующих знаний.

Анна, спасибо Вам огромное! Ваши занятия — это нечто невероятное. Мне кажется, то, чему Вы учите на тренингах — это одни из самых важных навыков, которые нужны детям сейчас и в будущем. Я сама вижу прогресс у детей, и он меня очень радует. Одно из открытий для меня: главная сложность даже не столько придумать что-то (хотя тут тоже здорово узнавать приемы и инструменты), сколько иметь смелость озвучить свои идеи. Это так тормозит во взрослой жизни… Но как здорово, что у Вас на занятиях, в безопасной среде, дети могут открывать себя! Мы очень рады, что попали в ваши группы на ТРИЗ.

Анна, спасибо Вам большое, что Вы у нас есть. Мне кажется, вы прививаете детям интерес и желание заниматься. Еще раз подчеркну, мой ребенок не занимается, потому что «мама сказала» — она занимается исключительно, если ей нравится педагог, если нравятся занятия, если она видит в них смысл. У нас уже были случаи с очень крутыми нейропсихологами стоимостью 7 000 руб. в час, когда она просто саботировала занятия и делала так, что от нее отказывались. То есть моя дочь — это человек, который выбирает сердцем. И Вы — тот учитель, которого она выбрала. Спасибо Вам большое, что Вы есть.

Анна, Ульяне очень нравятся Ваши занятия. Она реально включается и это видно после занятий. А как она блистает в школе: когда класс не знает ответ на вопрос, учительница всегда говорит: «А что скажет Ульяна? У нее в кармане всегда несколько гипотез». Учительница знает, что после ответа всегда последует: «Потому что …». И это очень интересно! Мы будем заниматься столько, сколько нужно. Я вижу результат, мне и самой очень интересно. Такие знания она больше нигде не получит. Я вам очень благодарна!

Анна, большое спасибо! У нас дочка на семейном обучении, и мне важно поддержать в ней умение мыслить, свободно генерировать идеи. И это просто восторг, как дети раскрываются на Ваших занятиях, очень комфортно. Кроме того занятия очень познавательные, интересные не только для детей, но и для взрослых, иногда слушала вместе с дочкой. Ждем продолжения в сентябре! Еще раз огромное спасибо за вклад в наших детей.

Анна, пересылаю Вам отзыв по Ване от преподавателя из читательского клуба (думаю, здесь много вашей работы): «Также хочу дать обратную связь. Иван очень эрудированный и рассудительный парень. Умеет выражать свою позицию и аргументировать ее. В дебатах был самый активный. Хорошо развито воображение и критическое мышление, очень рекомендую эти навыки взращивать. Придумал огромное количество за и против. Дополнительные задания выполняет увлечённо, подходит неординарно, творчески. Рассказывал о своих достижениях за год, была приятно удивлена. Последняя книга, правда, ему не понравилась. Но так же аргументировал по какой причине»

Анна, это конечно фантастика от ребенка перегруженного услышать после занятия - круто, очень понравилось. Ваше занятие глубочайшим образом прорабатывает и развивает творчество, креативность, воображению. Но больше поразило другое - учит применять имеющиеся знания и опыт здесь и сейчас, формулировать сложные объяснения, заставляет целый час думать и после урока ребенок без просьб и напоминаний побежал рассказывать папе и сестре - что увидел и узнал. Просто Восторг!

Анна, хочу сказать большое спасибо за занятия. Мы с Вами чуть больше трёх месяцев, но прогресс я вижу. В первую очередь уже через месяц после начала занятий у Лёши пропала фраза "я не знаю" и ступор если я пыталась его вывести на размышления. Сейчас он очень уверенно высказывает свою точку зрения, пытается найти решение задачи, которую иногда даже сам перед собой ставит. Чаще стала слышать от него: "а давай представим", "давай придумаем". Единственное жалуется, что к занятию начинает хотеть спать. Даже предлагала отложить на время занятия, "нет", - говорит, - "занятия не брошу".